Entrevistas

Prof. Dr. Régio Toesca

O professor titular de Controladoria e Finanças da UNIPAR - Universidade Paranaense - e consultor de empresas, Prof. Dr. Régio Toesca, discute e analisa as diferenças e benefícios da utilização dos WebSimuladores, ferramenta desenvolvida pela Bernard no auxílio à utilização dos softwares. O professor é formado em economista pela PUC - Paraná, mestre em Administração de Empresas, doutor em Administração de Empresas, doutor em Engenharia de Produção e pós-doutorando em Finanças pela FEA - USP.

Quais disciplinas o senhor ministra com o simulador e com a utilização de WebSimuladores?

Prof. Régio Toesca - Trabalho com o simulador nas disciplinas de controlaria e orçamento empresarial e sistemas de informações contábeis e gerenciais do curso de Ciências Contábeis e jogos de empresa do curso de Administração.



O senhor utiliza ferramenta desenvolvida pela Bernard que dinamiza a comunicação entre coordenador e demais participantes da simulação. Na sua opinião, quais os benefícios da utilização dos WebSimuladores?

Prof. - Com o WebSimulador nós ganhamos tempo, uma vez que não precisamos imprimir todos os relatórios gerados pelo simulador.

Porque razão o senhor optou por utilizar o WebSimulador?

Prof. - Como trabalho com várias turmas tenho que imprimir muitos relatórios e sem dúvida esta atividade não cria nenhum valor ao processo.

De que forma um currículo adequado às novas tecnologias pode atrair mais gente para a Faculdade?

Prof. - Os candidatos ao ensino superior estão cada vez mais sintonizados com as tecnologias do mundo atual, portanto, se você lhes apresenta um ambiente familiar ao seu dia a dia, a aprendizagem é facilitada, pois a motivação é muito maior.

Na sua opinião, qual a importância da implantação de disciplinas de simulação empresarial para qualificar o currículo dos cursos?

Prof. - A simulação torna a disciplina mais dinâmica e permite uma visão holística da ciência e de seu objeto de estudo.

O que pode mudar no relacionamento professor/aluno com a utilização do WebSimulador?

Prof. - O que já mudou, levando-se em conta nossa experiência particular, é a forma como entro em contato com as equipes, ou seja, com maior freqüência e rapidez.

Como a simulação empresarial pode ajudar os alunos a melhorarem o desempenho tanto dentro da universidade quanto na busca por um espaço no mercado de trabalho?

Prof. - O simulador permite que o aluno perceba de forma clara o que é gestão e a partir daí naturalmente ele é obrigado a realinhar os conceitos teóricos de forma interdisciplinar. A consolidação desta nova forma de olhar e perceber a empresa, sem dúvida alguma, facilita seu ingresso no mercado de trabalho.

Quais principais adaptações o senhor realizou no seu método pedagógico com a implementação do WebSimulador?

Prof. - Através da ferramenta estou mais próximo dos alunos e, desta forma, aproveito melhor as oportunidades de enriquecer a aprendizagem.

A Bernard acaba de implantar o método de avaliação individual pelo WebSimulador. Qual a sua opinião a respeito desse novo tipo de avaliação? De que forma isso melhora o aproveitamento da ferramenta?

Prof. - Acho muito interessante e pretendo utilizar em minhas turmas.

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